Temas abordados
- Autoconocimiento y autoestima.
- Identidad: Familia, orígenes y comunidad. Sentido de pertenencia.
- Compromiso y servicio comunitario.
Indicadores de aprendizajes
- Identifica cualidades, fortalezas, actitudes y principios que permiten construir un sentido propio.
- Reconoce las limitaciones propias, desarrollando herramientas para convertirlas en oportunidades de crecimiento y cambio positivo.
- Acepta y valora a los demás.
- Reconoce la identidad familiar fortaleciendo la autoestima e integración de la familia.
- Desarrolla una actitud de servicio frente a las necesidades e intereses de la comunidad.
- Promueve una cultura de paz y compromiso comunitario.
Descripción
En esta etapa, el joven o la joven vive una situación de cambios físicos y emocionales en la que el cuestionamiento sobre la identidad y la indecisión sobre la expectativa del futuro cobran fuerza. Le es necesario identificarse con personas y actitudes que puedan ser una referencia para sus opciones, así como para reforzar su sentido de pertenencia.
Esta unidad brinda herramientas básicas para que los jóvenes puedan identificar y valorar sus habilidades en las distintas dimensiones integrales del ser, desarrollando y fortaleciendo su autoestima y fortaleciendo competencias y aptitudes de compromiso y servicio que tengan como fin el bien común.
Actividades sugeridas
1- Investiga el origen de tu nombre.
Descubre, con la ayuda de tu familia y otras fuentes confiables, el origen, significado y elección. Representemos nuestros resultados de manera creativa para compartirlo con los demás. Puedes incluir tus gustos, cualidades, fortalezas y sueños.
2- Imagina que has sido invitado o invitada a presentar en una plataforma virtual Mi película en 10 palabras.
Una exposición visual que responde a la pregunta ¿quién soy? con imágenes y animación. ¿Qué proyectarías? Escoge el medio a través del cual presentarás tu película e incluye una promoción para la convocatoria. Mientras más auténtico sean los datos mucho mejor pues será una oportunidad para conocernos mejor.
3- Proyecta el audiovisual El novato del año.
¿Cómo describes la relación del Miguel con su comunidad? Destaca cinco personajes que consideres que hayan destacado por su liderazgo, compromiso e impacto positivo con la comunidad. ¿Cuáles fueron sus aportes?
